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2016年3月22日 ⁄ admin 演说 ⁄ 评论数 0+ ⁄ 被围观 +
“老师,我想问您一个问题,可以吗?”一进中文系教师办公室,宋涛便迫不及待地向黄教授问道。  黄教授说:“是不是又写了新的演讲稿啊?”  “是啊!不过,有一点困扰。我的演讲稿,主题是‘战胜挫折’,我找到了一个材料,但总是感觉不是能很好地服务主题,想请您看一下,问题出在哪里吧。”说着,宋涛把所...
2016年3月9日 ⁄ admin 演说 ⁄ 评论数 0+ ⁄ 被围观 +
周一下午,贵州省某大学中文系07级03班的口才训练课上,张恒做了一篇题为“从配角到主角”的演讲:在北京奥运会上,邹市明荣获了男子拳击48公斤级冠军,为中国代表队献上了第50金,这也是中国拳击在奥运史上的第1金!可是,大家是否知道,就是这个为中国拳击书写新篇章的年轻人当初却并不喜欢拳击。上小...
2016年2月18日 ⁄ admin 演说 ⁄ 评论数 0+ ⁄ 被围观 +
演讲大体上可以分为记叙式演讲和议论式演讲,议论式演讲要想通过逻辑推理诉诸听众的理智,进而触及听众的思想深处,主题就一定要有穿透力,深刻而发人觉醒。在议论式演讲中,演讲者可以采用一些议论文体中普遍采用的论证方法,让演讲主题更具体,更有说服力,从而达到刺激听众神经,激活听众思维,最终启迪听众心...
2016年2月18日 ⁄ admin 演说 ⁄ 评论数 0+ ⁄ 被围观 +
演讲的主题是通过演讲材料的有机整合,采取相应的方式方法而渐进深化的。它们或以情节发展为线索,通过对事件结果的理性提升得以深化;或以分析说理为线索,在分析对比中演绎归纳,从而凸显主题;或以情感推进为线索,随感情的积聚过程中得以强化。无论是哪一种,都有一个渐进的过程,主题逐步深化,直抵听众心底...
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